
Основными условиями участия в конкурсе являются интересное и достоверное освещение направлений развития российского образования и журналистский характер конкурсных материалов. В конкурсе могут принять участие журналисты региональных и федеральных СМИ, специализированные и общественно-политические издания, теле- и радиокомпании, а также интернет-порталы. К участию в конкурсе приглашаются журналисты (в том числе и внештатные) средств массовой информации, а также средства массовой информации, зарегистрированные на территории России. На конкурс предоставляются материалы, опубликованные или вышедшие в эфир в 2008 году. Прием работ на конкурс продлится до 1 октября 2009 года.
Стартовал прием заявок на конкурс бизнес-идей «Молодые. Дерзкие. Перспективные». Ежегодный конкурс проходит при поддержке комитета по науке и высшей школе Петербурга. Для участия в нем приглашают студентов, аспирантов, молодых ученых и менеджеров в возрасте от 18 до 30 лет. Цели конкурса - стимулирование предпринимательской и инновационной деятельности молодежи, формирование базы бизнес идей, проектов и инновационных разработок для их дальнейшего продвижения, формирование среды, способствующей созданию устойчивых контактов между молодежью и организациями, ведущими предпринимательскую и научно-инновационную деятельность, потенциальными инвесторами и другими субъектами бизнес-процессов. субъектами бизнес-процессов, продвижение молодежного предпринимательства. Суммы призов от 40 до 100 тыс. рублей. Прием заявок до 15 августа 2009 г.
На сайте Кызылского училища искусств им. А.Б.Чыргал-оола опубликован Публичный доклад о работе ГОУ СПО «Кызылское училище искусств им. А.Б. Чыргал-оола» в 2008-2009 учебном году. Составители: Е.К.Карелина, Н.А.Цепелева, И.В.Меледина. Документ содержит информацию об истории учебного заведения, его современном функционировании, реализуемых образовательных программах, особенностях учебно-воспитательного процесса, творческих достижениях и актуальных задачах, стоящих перед коллективом. Текст содержит дополнительные информационные материалы - таблицы, графики, диаграммы. В докладе присутствует раздел, в котором представлена общественная значимость работы КУИ, а также научная работа в училище, его сотрудничество с другими научными, образовательными учреждениями.