Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в XIII международной научной конференции "Природные условия, история и культура Западной Монголии и сопредельных регионов”, организуемой Ховдским госуниверситетом (Монголия), Алтайским государственным университетом, Томским государственным национальным исследовательским университетом, Институтом водных и экологических проблем СО РАН, Алтайским краевым отделением РГО (Россия), Управлением Алтайского края по внешним связям, туризму и курортному делу. Цель конференции: обмен научной информацией, опытом и достижениями, практически значимое обсуждение актуальных вопросов исследования Западной Монголии и сопредельных регионов, а также определение перспектив международного сотрудничества в контексте научно-технического прогресса и устойчивого развития. Направления работы конференции: 1. Природные условия, рациональное использование природно-ресурсного потенциала и оценка экологической обстановки региона, 2. Изучение экосистем и биоразнообразия, вопросы их сохранения, 3. Естественнонаучные методы в археологии, этнографии и исторических исследованиях, 4. Современное геополитическое пространство, социально-экономические, этнокультурные и этноконфессиональные процессы, 5. Лингвокультурологические процессы и вопросы развития образования в трансграничном регионе, 6. Туризм и региональное развитие.

Уважаемые коллеги! 26 апреля 2016 года в Башкирском государственном университете (Россия, Республика Башкортостан, г. Уфа) планируется проведение Всероссийской очно-заочной научно-практической конференции, посвященной Году экологии в Российский Федерации «ПРИРОДА И ЧЕЛОВЕК В ПРОСТРАНСТВЕ КУЛЬТУРЫ». На конференции планируется обсудить следующие проблемы: 1. Философские проблемы экологии; 2. Экологическое образование в контексте устойчивого развития; 3. Деятельность кафедр ЮНЕСКО в области глобальной экологии и охраны окружающей среды; 4. Ассоциированные школы ЮНЕСКО в экологическом движении; 5. Мировоззренческая трактовка экологических проблем; 6. Экология медиапространства; 7. Экологическое воспитание, образование и просвещение; 8. Культурно-экологический и этнокультурный туризм; 9. Образ природы в литературе и искусстве; 10. Проблемы сохранения объектов историко-культурного наследия: уникальные природные комплексы и ландшафты, памятники, достопримечательные места;