В рамках Дня Российской науки сотрудники Института философии и права СО РАН (г. Новосибирск) прочитали несколько научно-популярных лекций для заинтересованных лиц. В том числе старший научный сотрудник Отдела социальных и правовых исследований ИФПР СО РАН к.филос.н. С.А Мадюкова в первую неделю апреля 2022 года прочитала лекции, посвященные проблематике этнотуризма в регионах Сибири. В качестве эмпирических объектов для иллюстраций собственных научных выводов лектор выбрала две республики южной Сибири — Алтай и Туву. Эти регионы, несмотря на то, что являются соседями, очень отличаются в плане популярности у туристов. Так, если республика Алтай занимает лидирующее положение среди регионов РФ у туристов, то о соседней Туве большая часть школьников даже не слышали, и никто из них или их родственников не бывал в регионе лично. Светлана Александровна предложила школьникам разобраться в причинах такой низкой популярности региона. Одной из причин, которая лежит на поверхности, исследователи часто называют отсутствие железной дороги. Однако и в Республику Алтай железная дорога тоже отсутствует. Ребята предположили, что в Туве нет таких красивых гор, рек и озер, однако и этот тезис был опровергнут, когда лектор показала школьникам фотографии красот Тувы из личного архива и из сети Интернет.

22 марта 2018 года в лицее № 15 состоялась научно-практическая конференция «Первые шаги в науку» для учащихся общеобразовательных учреждений г. Кызыла. Председателем жюри секции гуманитарных наук для 2-3 классов работала кандидат исторических наук, заместитель министра по делам молодежи и спорта РТ Валерия Кан. Темы исследований были разнообразны. Ученик 16 школы Кыр Былак рассказал о значении своего имени в докладе «Что означает мое имя». Тема имен также была раскрыта учеником школы №9 Дары-Хоо Монгулеком в работе «Имя человека определяющее его судьбу». В докладе «Влияние китайской гимнастики УШУ на развитие детей» - ученик школы № 14 Чыкай Байыр-Белек поведал о пользе ушу в повседневной жизни ребенка. Монгуш Конгар из школы №11 провел исследование на тему «О происхождении фамилий тоджинского кожууна Ак и Кол».  Домур-оол Дойнур  раскрыл историю возникновения Ангарского бульвара в столице. Его работа получила высокую оценку у жюри (первое место). Ученица школы №2 Кан-оол Долма Артышовна (3 кл.) выступила с докладом на тему «Флейта – инструмент, продолжающий дыхание» и завоевала второе место. Третье место было присуждено участнику от школы № 14 Хертек Даиру, который выступил с интересной темой «Мой любимый кот – Симба».   Доклады участников основывались на результатах социологических опросов, которые провели сами ребята и сопровождались наглядными примерами.

В самом начале 2018 гг. начинается работа по подготовки провеления первого российского Школьного шекспировского фестиваля в Москве и Санкт-Петербурге. Предполагается провести двухдневный фестиваль на одной из местных креативных площадок. Фестиваль будет приурочен к празднованию Книжкиной недели (19-25 Марта) в обоих городах и предоставляет школам участникам уникальную возможность сыграть свои постановки на сцене. В финальной программе будут участвовать по 6 школ-финалистов в каждом городе. Таким образом, привлекается 12 школ на первом этапе развития проекта. В это число войдут начальные школы, средние общеобразовательные школы, школы для детей с ограниченными возможностями и/или детские дома. Организаторами «Школьного Шекспировского Фестиваля» выступят Шекспировский центр Института фундаментальных и прикладных исследований Московского гуманитарного университета, Международная фестивальная организация EduCape Trust, Шекспировская комиссия при Научном совете «История мировой культуры» Российской академии наук, Центр инновационных образовательных технологий и др. Организаторы фестиваля видят своей задачей помочь средствами искусства в освоении программы по зарубежной литературе, изучение театрального мирового наследия, драматургии и других видов искусства. Фестиваль открывает возможность соединить исполнительское искусство и образование. 

22 марта 2017 г. в Хайыраканской средней школе прошли ежегодные «Бичелдеевские чтения». Нынешние, третьи чтения были посвящены Году Экологии в России и Году молодежных инициатив в Республике Тыва. Учредителями данных чтений выступили администрация Улуг-Хемского кожууна, управление образованием Улуг-Хемского кожууна и средние общеобразовательные школы муниципальных образований кожууна. «Бичелдеевские чтения» проводятся по «кочующей» между школами Улуг-Хемского кожууна системе. Идея создания этих чтений была инициирована учителями школ данного кожууна в 2015 году, в честь 65-летия их именитого земляка, общественного и политического деятеля Тувы, ученого-филолога,  окончившего с красным дипломом Монгольский Государственный университет, доктора филологических наук, академика Российской академии естественных наук (РАЕН) и  Российской академии социальных наук (РАСН), почетного профессора ТувГУ, почетного доктора Института истории и археологии Академии наук Монголии, ныне директора Национального музея Республики Тыва Каадыр-оола Алексеевича Бичелдея.

26 октября 2016 года Молодежный Парламент РТ совместно с Центром Развития Тувинской Традиционной Культуры и Ремесел приглашают принять участие школьников-знатоков традиционной тувинской культуры во II городском игровом конкурсе "Алдын Кажык", посвященном Дню тувинского языка в Туве и годовщине со дня установки символа буквам тувинского алфавита «Ө, Ң, Ү» . В ходе проведения конкурса решаются следующие задачи: сохранение и развитие тувинских традиций; приобщение к тувинскому фольклору; популяризация тувинской национальной игры в кости «Кажык». Требования к участникам: к участию допускаются учащиеся 8-х классов школ города Кызыл, в составе команд - 5 учеников + 1 сопровождающий учитель родного языка, все участники должны иметь национальную одежду или ее элементы. Электронная почта для подачи заявок e-mail: kaal241@mail.ru (срок подачи заявок до 25 октября т.г.).

В Тувинском государственном университете полным ходом идут различные мероприятия ко Дню науки. В их числе курс лекций по истории родного края для учащихся кызылской школы № 2 г.Кызыла. 30 января состоялась открытое занятие для 7 «б» класса на тему «Этнографическое изучение Тувы». Лекцию проводила кандидат исторических наук, старший преподаватель кафедры отечественной истории, член Всероссийского открытого общества по охране памятников, автор многочисленных научных статей Елена Айыжы. Ученая рассказала школьникам о периодизации истории Тувы и советских этнографах, положивших начало научному исследованию истории и культуры народов Центральной Азии. Елена Айыжы начала лекцию с исторического очерка о том, что современные тувинцы – это потомки разных племен, проживавших на территории нашей республики. Это кыргызы, уйгуры, джунгары,  самоеды и, конечно, монголы. По словам преподавателя, быт и нравы народов, их материальная и духовная культура, язык – всё это сегодня известно, благодаря трудам выдающихся советских этнографов: Родевича В.С., Сапожникова В.В., Адрианова А.В., Кона Ф.Я. и других. Так, Феликс Яковлевич Кон одним из первых всесторонне изучил жизнь тувинцев.

В школах Тувы в полную силу должны будут заработать краеведческие кружки. Одним из ключевых направлений их работы на предстоящие лето и осень станет изучение этимологии и истории названий родных мест – поселков, городов, рек, озер, гор. На эту задачу на заседании республиканского Оргкомитета по подготовке 100-летия единения Тувы и России обратил внимание Министерства образования Тувы, Архивного агентства, Национального музея и Тувинского института гуманитарных исследований первый вице-премьер Михаил Козлов. «Там, где есть возможность, было бы здорово обновить к 2014 году адреса при въезде в наши поселки и разместить рядом с ними информационные стенды с короткой историей населенного пункта и его названий. Что та же Ильинка была основана в Ильин день – отсюда и название, - сказал Михаил Козлов. – А в городе у школьников огромное поле для работы по именам кызылских улиц. Почему сегодня коверкаются названия улиц, которые носят имена исторических деятелей?

Российской программе «Шаг в будущее», организатором которой является Московский государственный технический университет им. Баумана, уже 22 года. В нашей республике она проводится 17-й год Министерством образования и науки Республики Тыва на базе Государственного лицея, ставшего инициатором проведения данного мероприятия в Туве и Координационным центром программы по Республике Тыва.

В 2013 году на республиканскую научно-практическую конференцию всего было подано 230 заявок на 16 секций по всем направлениям научных исследований. После очного этапа (рецензирования и предварительного отбора) для участия в очном этапе конференции были приглашены 166 учащихся.

В работе республиканской конференции приняли участие победители муниципальных научных конференций всех кожуунов и городов республики: из 16 кожуунов, школ городов Кызыл, Ак-Довурак, Туран и 3-х республиканских учреждений.

В средней школе им. Б. И. Араптана п. Сукпак 15 февраля 2013 года состоялась встреча преподавателей кафедры психологии и педагогики развития личности Кызылского пединститута Тувинского госуниверситета с учениками 11-ых и 10-го классов.

Старшие преподаватели кафедры  А. С. Комбу и А. С. Фрокол рассказали старшеклассникам о факультетах ТувГУ, направлениях бакалавриата, по которым осуществляется подготовка в Кызылском педагогическом институте. Вниманию присутствующих были представлены мультимедийные презентации о кафедре, о профессиях, которым готовят при кафедре, показан видеоролик, созданный студентами института.

Преподаватели ответили на вопросы о возможностях повышения и переподготовки квалификации через факультет повышения и переподготовки кадров ТувГУ, раздали будущим абитуриентам буклеты, содержащие необходимую для поступления в университет информацию.

В региональном этапе согласно положению Олимпиады участвовали победители и призеры муниципального этапа в соответствии с заявками, поданными органами управления образованием муниципалитетов, а также победители прошлого года и одаренные дети – по ходатайству учителей-предметников, поданных строго в установленные сроки в республиканский оргкомитет. Новшеством этого года является то, что региональный этап олимпиады проводится в режиме ЕГЭ. Региональный центр обработки информации (РЦОИ) подготовил пункты проведения олимпиады в муниципалитетах. В кожууны согласно положению в день проведения олимпиады в установленное время отправлялись задания. И в строго установленное время после проведения олимпиады по предмету выполненные работы учащихся направляются в РЦОИ, в тот же день члены жюри проверяли работы учащихся. Как сказала региональный координатор олимпиады и председатель оргкомитета Светлана Монгуш, коды на открытие ключей по каждому предмету посылались в наш оргкомитет координатору сразу после окончания олимпиады по предмету в соответствии с местным временем на сотовый телефон и на электронную почту.

В помощь школьникам Тувы создан электронный профориентационный ресурс «Атлас профессий». Виртуальный путеводитель по миру специальностей разработан и внедренЦентром профориентации и содействия трудоустройству выпускников (ЦПСТ) Министерства образования и науки РТ. Как сообщили в министерстве, сайт призван восполнить пробелы в профориентационной работе, из-за которых тувинские школьники испытывают проблемы с профессиональным самоопределением и ограничивают выбор специальностей и учебных заведений, как правило, только рекомендациями родителей и знакомых. Исследования, проведенные центром, показали, в частности, что абитуриенты из Тувы имеют сертификаты в основном по математике, русскому языку, истории и обществознанию, что значительно сужает круг их возможностей при поступлении в вузы и училища. "Атлас профессий" дает представления школьникам не только о сути специальностей, но и о состоянии регионального рынка труда, востребованности конкретных профессий в отраслях экономики и социальной сферы. 

Минобрнауки России утвердило перечень «100 книг» по истории, культуре и литературе народов России для школьников. Министерство при участии органов государственной власти, научных и педагогических структур, а также заинтересованных общественных организаций сначала подготовило сводный список предложений в перечень. Общий список предложений составил около 5 тыс. книг. Из них был сформирован итоговый список «100 книг», которые может быть использован при организации внеклассной и внеурочной работы с обучающимися. Среди книг есть, например, два произведения Ч. Айтматова («И дольше века длится день», «Белый пароход»), роман В. Арсеньева «Дерсу Узала», стихотворения Р. Гамзатова «Мой Дагестан» и другие произведения детской, юношеской литературы, написанной отечественными авторами. Среди образцов народного фольклора названы в частности: «Гэсэр» (героический эпос монгольских народов), «Джангар» (калмыцкий народный эпос), «Калевала» (карельский народный эпос), «Манас» (киргизский народный эпос), «Олонхо» (якутский героический эпос), «Урал – Батыр» (башкирский народный эпос) и др.

Тувинским координатором приоритетного национального проекта  «Здоровье» стала кандидат педагогических наук, доцент кафедры  психологии и акмеологии образования Тувинского государственного  университета Галина Атаманова. Она участвует в реализации комплекса мероприятий по первичной  профилактике ВИЧ-инфекции в общеобразовательных учреждениях, а также  образовательных учреждениях начального и среднего профессионального  образования, который реализует Департамент государственной политики в сфере защиты прав детей Минобрнауки России.

В рамках проекта планируется обучение педагогов и преподавателей, а  также обучающихся образовательных учреждений и их родителей по вопросам профилактики распространения наркомании, ВИЧ-инфекции в образовательной среде.

На сегодняшний день подали заявку 38 учителей школ и НПО, СПО, но  регистрацию (на сайте eois.mskobr.ru) прошли пока только 20 человек. Все, кто зарегистрируется  до 1 ноября и приступит к выполнению заданий будет принят в  программу.

В Тувинском государственном университете 19-20 октября 2012 года пройдет II республиканская научно-практическая конференция «Актуальные вопросы сохранения и укрепления здоровья учащихся школ и студентов средних и высших учебных заведений Республики Тыва». Целью конференцииявляется анализ уровня состояния здоровья школьников и студентов, его динамики в процессе обучения, осуществление разработки и внедрения наиболее эффективных лечебно-оздоровительных мероприятий и здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. 19 октября на всех факультетах университета будет проводиться День здоровья. 20 октября – пленарные доклады, работа секций и мастер-классы. На конференции будут обсуждаться проблемы: 1. Сохранение, укрепление здоровья школьников и студентов, внедрение здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс – приоритетное направление социальной защиты обучающейся молодежи, 2. Соблюдение санитарно-гигиенических норм в зданиях учебных заведений – один из главных путей снижения заболеваемости обучающихся, 3. Социально-гигиенические исследования образа жизни школьников и студентов и др.

В октябре 2012 года в Государственном музее искусства народов Востока (г. Москва) начинает работать «Школа Востоковеда».

Приглашаются старшеклассники, студенты и все желающие углубить свои знания в области искусства стран Востока, научиться понимать произведения искусства  и говорить о них.

«Школа Востоковеда» – это проникновение в загадочный и прекрасный мир музея, знакомство с его реставрационными мастерскими, хранилищем фондов, размышления о проблемах экспонирования памятников в его залах.

«Школа Востоковеда» – это диалоги и обсуждения в залах музея, задания на художественное описание и сравнение памятников искусства, тренинг по овладению специальной терминологией искусствоведа и культуролога.

«Школа Востоковеда» – это цикл лекций, который подробно знакомит с искусством Древнего Востока, Греции и Византии (I полугодие), а также искусством стран классического Востока: Китая, Японии, Индии, с искусством мусульманских стран от Арабского Халифата до Средней Азии (II полугодие).