Портал тувиноведения

Tuva.Asia / Новые исследования Тувы

English version/Английская версия
Сегодня 19 июня 2018 г.
18 мая 2018 Тува. Общество

Преподавание психологии в школах Тувы: опыт и перспективы развития

Н. О. Товуу

Преподавание психологии в школах Тувы: опыт и перспективы развития16 мая 2018 г. в помещении Научного центра этнической психологии и социальных практик состоялся круглый стол «Опыт и перспективы преподавания психологии в школах Республики Тыва», главной повесткой которого стали теоретико-методологические и практические вопросы введения психологии как предмета общего образования в школах республики. 
 
В работе круглого стола приняли участие ведущие ученые, педагоги, психологи, представители образовательных учреждений, государственных структур и общественных организаций республики. С приветствиями выступили Камбы Лама Республики Тыва Лопсан Гьятсо, Уполномоченный по правам человека и правам ребенка в Республике Тыва Ольга Россова, главный редактор журнала «Башкы» Петр Морозов, директор республиканского центра «Сайзырал» Альбина Монгуш и многие другие.
 
Участники мероприятия сошлись во мнении, что психология в школе необходима как предмет общего образования, ведь она способствует формированию у ребенка целостного мировоззрения, раздвигает границы познаваемого им мира, раскрывает содержание внутреннего мира и творческий потенциал ребенка, позволяет лучше понимать себя, учит его позитивному взаимодействию не только с окружающей действительностью, но и с людьми, и с самим собой.Преподавание психологии в школах Тувы: опыт и перспективы развития
 
Во время круглого стола состоялась презентация учебных пособий по психологии для общеобразовательной школы с 3 по 6 классы на родном (тувинском) языке обучения. Выпуск осуществлен издательством «Юрта Мира» Научного центра этнической психологии Республики Тыва, в целях наиболее полного методического обеспечения процесса введения психологии как предмета в школах Тувы.
 
Основой для перевода на тувинский язык послужила оригинальная целостная программа учебного курса «Психология» для средней общеобразовательной школы (с 3 по 11 классы), разработанная в Психологическом институте Российской Академии образования (РАО). Научно обоснованный, дидактически проработанный и методически обеспеченный учебный курс доказал свою эффективность, рекомендован редакционно-издательским советом РАО к использованию в качестве учебного пособия для школ и вот уже много лет преподается в школах страны. Авторы учебного курса, под руководством академика РАО, доктора психологических наук И.В. Дубровиной, удостоены премий Президента и Правительства Российской Федерации в области образования.
 
С 2005 по 2010 годы данный учебный курс психологии прошел успешную апробацию в Солчурской средней школе Овюрского кожууна (проект министерства образования «Введение и преподавание предмета Психология на родном языке обучения с 3 по 7 классы»). Под научным руководством профессора ТувГУ, доктора психологических наук Н.О. Товуу программа курса была адаптирована для школьников Республики Тыва с учетом региональной и национальной специфики. Материал учебников был переведен на родной (тувинский) язык и приближен к условиям жизни тувинских сельских школьников. Так, например, при изучении темы «Память кратковременная и долговременная» детям предлагалось нарисовать по памяти внутреннее убранство тувинской юрты.
 
Преподавание психологии в школах Тувы: опыт и перспективы развитияПеревод учебников психологии на тувинский язык осуществлен группой ученых и педагогов: научный редактор Н.О. Товуу, переводчик М.А. Кужугет, при участии педагогов М.М. Дупшун, М.Э. Ондар, Ч.Т. Сувакпут. Рецензентами выступили: Е.Т. Чамзырын (преподаватель ТувГУ, к.ф.н.), З.Б. Донгак (Заслуженный учитель РФ, ветеран Солчурской средней школы), Д.М. Кускел-оол (педагог-психолог Солчурской средней школы).
 
Курс психологии охватывает все ступени школьного обучения и выполняет различные задачи. Так, в 3 – 4 классах у детей появляется потребность к познанию мира и развитию познавательных процессов, а также понимание переживаний и чувств как собственных, так и других людей. В средних классах на первый план выдвигается изучение индивидуальных особенностей личности и развитие коммуникативных способностей, в старших классах – профессиональное самоопределение и выбор профиля обучения.
 
Несмотря на высокую социальную значимость и образовательную ценность школьного курса психологии, в настоящее время преподавание психологии в республике имеет разрозненный и несистемный характер. 
 
По итогам работы круглого стола был принят проект резолюции, в которой отмечается, что в настоящее время имеются все условия для успешного введения психологии в образовательную программу школ республики: разработан комплект учебно-методических материалов для русскоязычных и тувиноязычных детей, практически во всех школах республики имеются кадры преподавателей педагогов-психологов и каждый год их ряды пополняют новые выпускники Тувинского госуниверситета. 
 
Мероприятие завершилось созданием рабочей группы, которая будет заниматься практическими аспектами процесса введения психологии как предмета общего образования в школах Республики Тыва.

На сайте установлена система Orphus. Если вы обнаружили ошибку, пожалуйста, сообщите нам, выделив фрагмент с ошибкой и нажав Ctrl + Enter. Ваш браузер останется на этой же странице.

Информация
Зарегистрированным читателям доступна функция комментирования публикаций. Обратите внимание: возможна авторизация через социальные сети.

ВКонтакте ОБСУЖДЕНИЕ

© 2009—2018, Тува.Азия - портал тувиноведения, электронный журнал «Новые исследования Тувы». Все права защищены.
Сайт основан в 2009 году
Зарегистрирован в качестве СМИ Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор), свидетельство о регистрации Эл №ФС77-37967 от 5 ноября 2009 г.

При цитировании или перепечатке новостей — ссылка (для сайтов в интернете — гиперссылка) на новостную ленту «Тува.Азия» обязательна.

Рейтинг@Mail.ru

География посетителей сайта